Приложение к основной образовательной
программе среднего общего образования
МАОУСОШ № 2 г.Невьянска
(в соответствии с ФОП СОО),
утвержденной приказом директора
от «____»________2026 г. №________
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания
Педагогического совета
МАОУ СОШ № 2
г.Невьянска
№__1__от__28.08_2026 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ № 2
г.Невьянска
И.Р.Семячкова
Приказ №_106/1-о
от _28.08.2026 г.
Учебный план среднего общего образования
муниципального автономного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы № 2
Невьянского муниципального округа
( в соответствии с ФГОС СОО и ФОП СОО с изменениями)
на 2026 – 2027 учебный год
(10 – 11 классы)
г.Невьянск
2025 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Нормативная
база
Учебный план МАОУ СОШ № 2 г.Невьянска обеспечивает реализацию требований
ФГОС ООО и ФОП ООО, определяет общие рамки отбора учебного материала,
формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального учебного плана
Федеральной
образовательной
программы
основного
среднего
образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 371 "Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования" (с последними
изменениями Приказа Минпросвещения № 808 от 10.11.2025)
Социально-экономический профиль (вариант 3 с углубленным изучением
математики, обществознания, географии) ориентирует на профессии, связанные
с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с
нефтегазовым делом, туризмом, гостиничным делом, с такими сферами деятельности, как
управление, предпринимательство, работа с финансами, землеустройство, кадастры и др.
В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются следующие учебные
предметы: алгебра, геометрия, вероятность и статистика, обществознание, география.
На базе 10 класса в 2026 – 2027 учебном году открывается геолого – географический
класс. Цель предпрофессионального географо-геологического класса
— это
специализированный класс в школе, направленный на углублённое изучение географии;
на формирование географической и экологической компетентности учащихся, а также на
раннюю профессиональную ориентацию учащихся; помочь школьникам определиться с
выбором будущей профессии, получить базовые знания и навыки, необходимые для
поступления в вузы по данному направлению.
2. Цели и задачи учебного плана
Цели:
Обеспечить освоение образовательной программы среднего общего образования в
соответствии с требованиями ФГОС СОО с углублённой подготовкой по математике,
обществознанию, географии.
Создать условия для успешного продолжения образования в вузах экономического,
финансового,
управленческого,
социально-гуманитарного
и
бизнеспрофилей (экономика, менеджмент, государственное и муниципальное управление,
социология,
бизнес-информатика),
геологического
профиля,
нефтегазовой
промышленности, туристического и гостиничного дела.
Сформировать у обучающихся фундаментальные математические знания (включая
элементы математического анализа, вероятности и статистики) и целостную систему
социально-гуманитарных знаний, географических знаний через углублённое изучение
обществознания (экономика, право, социология, политология) и географии.
Обеспечить качественную подготовку к сдаче ЕГЭ по математике (профильный
уровень), обществознанию, географии как профильным экзаменам.
Задачи:
1. Реализовать углублённое изучение математики (не менее 5–6 часов в неделю),
обществознания (не менее 3–4 часов в неделю), географии (не менее 3 часов в неделю)
в 10–11 классах.
2. Сформировать у обучающихся устойчивые навыки решения экономических
задач (вклады, кредиты, оптимизация, налоги) в рамках курса математики.
3. Обеспечить практико-ориентированное изучение обществознания с акцентом на
экономическую теорию, право (гражданское, трудовое, предпринимательское) и
социальные процессы.
4. На формирование географической и экологической компетентности учащихся, а
также на раннюю профессиональную ориентацию учащихся
5. Развить межпредметные
связи математики,
обществознания,
географии
(математические методы в экономике, статистические расчёты в социологии, геологии,
анализ социально-экономической информации).
6. Предоставить выбор внеурочных занятий, направленных на углубление профильных
дисциплин, подготовку к олимпиадам и профессиональное самоопределение.
7. Соблюдать санитарно-гигиенические нормы (максимальная аудиторная нагрузка – 34 часа
в неделю) и обеспечить психолого-педагогическое сопровождение обучающихся.
3. Структура учебного плана
Учебный план состоит из двух частей:
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных для всех имеющих по данной программе государственную
аккредитацию образовательных организаций, реализующих образовательную программу
среднего общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
Учебный план социально-экономического профиля обучения включает 13 учебных
предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика»,
«Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия»,
«Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение 3 учебных предметов на углубленном уровне: математика,
обществознание, география.
Обучение в МАОУ СОШ № 2 г.Невьянска ведется на русском языке. Учебный план не
предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература»
предметной области «Родной язык и родная литература», так как родители не написали
заявления на изучение этих предметов.
Учебный план не предусматривает изучение предмета «Второй иностранный язык», так
как родители не написали заявления на изучение этого предмета.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных курсов
«Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
(вариативная) – направлена на расширение и углубление профильного содержания,
реализацию индивидуальных образовательных траекторий. Но в данном учебном плане
она отсутствует. Расширение идет за счет внеурочных курсов.
4. Особенности части, формируемой участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
(вариативная) – направлена на расширение и углубление профильного содержания,
реализацию индивидуальных образовательных траекторий. Но в данном учебном плане
она отсутствует. Расширение идет за счет внеурочных курсов.
Принципы формирования:
Добровольность выбора (письменные заявления).
Вариативность – не менее 5–7 курсов на выбор.
Ориентация на ЕГЭ – курсы-практикумы по математике, обществознанию, географии.
Междисциплинарность – интегрированные курсы
Поддержка проектной деятельности – индивидуальные и групповые исследования.
В 2026 – 2027 учебном году в 10 классе отсутствует часть, формируемая участниками
образовательных отношений.
5. Формы организации учебного процесса
В рамках реализации учебного плана используются следующие формы:
Аудиторные (урочные):
Урок (лекция, семинар, практикум, лабораторная работа)
Консультации (групповые и индивидуальные)
Зачёты и контрольные работы
Внеаудиторные (в рамках внеурочной деятельности или элективов):
Проектная и исследовательская деятельность
Дебаты, круглые столы, дискуссии (по обществознанию)
Лабораторные работы (по биологии – микроскопия, препараты, опыты)
Экскурсии (в музеи, биотехнологические лаборатории, суды, вузы)
Социологические опросы и анализ их результатов
Полевые практикумы (экологические тропы, биоиндикация)
Специфические формы для углублённого изучения:
Лекционно-семинарская система (для обществознания)
Лабораторный практикум (для биологии)
Кейс-метод (разбор социальных и биологических ситуаций)
Тренировочные ЕГЭ (в формате экзамена)
Мини-конференции по итогам проектов
Формы промежуточной аттестации:
Письменная контрольная работа
Тестирование (в т.ч. в формате ЕГЭ)
Защита индивидуального проекта
Зачёт
Лабораторная работа
6. Режим занятий
Продолжительность учебного года:
10 класс – 34 учебные недели
11 класс – 34 учебные недели (без учёта периода государственной итоговой аттестации)
Режим внеурочной деятельности:
Проводится во второй половине дня (с 15:00)
Не является частью учебного плана, но дополняет его (до 10 часов в неделю)
Включает: подготовку к олимпиадам, проектную деятельность, кружки, спортивные
секции, подготовку к ГИА.
На уровне СОО суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не превышает продолжительности выполнения 3,5 часа. Образовательной
организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими
нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 16.00. Для
выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада,
реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений), предоставляется
достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно- эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами
ОЖИДАЕМЫЕ
результаты
Выпускник социально-экономического профиля с углублённым изучением математики,
обществознания, географии:
успешно сдаст ЕГЭ по профильной математике, обществознанию, географии, наберёт
проходные баллы для поступления в вузы;
владеет методами математического анализа, вероятностно-статистическими методами,
умеет решать экономические задачи с практическим содержанием;
обладает системными знаниями в области экономической теории, права, социологии и
политологии, геологии, экологии, туристического бизнеса;
умеет анализировать социально-экономическую информацию, аргументировать свою
позицию, писать эссе и развёрнутые планы;
имеет опыт проектной деятельности.
Учебный план социально-экономического профиля с углублённым изучением
математики, обществознания, географии полностью соответствует ФГОС СОО,
обеспечивает вариативность и индивидуализацию обучения, готовит выпускников к
осознанному профессиональному выбору в сфере экономики, финансов, управления и
социальных наук, нефтегазового дела, землеустройства, кадастров, туристической сферы.
Учебный план социально-экономического профиля (вариант 3 с углубленным
изучением математики, обществознания и географии)
Учебный предмет (учебный курс)
Уровень
5-ти дневная
Итого за
неделя
уровень
Количество
Количество
часов в неделю часов в неделю
10
11
класс класс
202620272027
2028
Обязательная часть
Русский язык
Б
2
2
4
Литература
Б
3
3
6
Иностранный язык
Б
3
3
6
Алгебра и начала математического
У
4
4
8
анализа
Геометрия
У
3
3
6
Вероятность и статистика
У
1
1
2
Информатика
Б
1
1
2
Физика
Б
2
2
4
Химия
Б
1
1
2
Биология
Б
1
1
2
История
Б
2
2
4
Обществознание
У
4
4
8
География
У
3
3
6
Основы безопасности и защиты Родины
Б
1
1
2
Физическая культура
Б
2
3
5
Индивидуальный проект
1
ИТОГО
34
34
68
Часть, формируемая участниками
0
0
0
образовательных отношений
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая недельная
нагрузка в соответствии с
санитарными правилами и нормами
Общая допустимая нагрузка за период
обучения в 10-11-х классах в
соответствии с санитарными правилами
и нормами в часах, итого
34
34
34
34
34
34
34
68
68
2312
Формы промежуточной аттестации по предметам учебного плана
Базовые предметы
Предмет
Класс
Форма аттестации
Русский язык
10
Диктант с грамматическим заданием
11
Комплексная работа в формате ЕГЭ
Литература
10
Анализ поэтического/прозаического текста
11
Итоговое сочинение + письменная работа
Иностранный язык
10–11
Контрольная работа (лексика, грамматика,
чтение)
История
10
11
Физическая культура
ОБЗР
Индивидуальный проект
Физика, Химия, Биология
10–11
10–11
10
10
11
10–11
Информатика
Углублённые предметы
Предмет
Математика (углубл.)
Класс
10
11
Обществознание (углубл.)
10
11
География (углубл)
10
11
Контрольная работа (хронология, понятия,
карта)
Работа в формате ЕГЭ (историческое
сочинение)
Сдача нормативов + теоретический зачёт
Тестирование + ситуационные задачи
Публичная защита
Контрольная / лабораторная работа
Итоговое тестирование
Контрольная + практическое задание на ПК
Форма аттестации
Контрольная работа (включая экономические
задачи и задания повышенной сложности)
Пробный ЕГЭ по математике (профильный
уровень) с полной проверкой второй части
Комплексная контрольная работа (тест, анализ
источника, эссе по экономике/праву)
Пробный
ЕГЭ
по
обществознанию (с
развёрнутой экспертной оценкой)
Комплексная контрольная работа (тест, анализ
источников, географических карт)
Пробный ЕГЭ по географии (с развёрнутой
экспертной оценкой)
